Новоданиловская набережная д 6 к 1
Бизнес центр Данилов Плаза
Адвокат для бизнеса
Адвокат по уголовным делам
Новоданиловская набережная д 6 к 1
Бизнес центр Данилов Плаза
close
Адвокат для бизнеса
Адвокат по уголовным делам
Главная Законы Закон об Образовании Статья 3. Закона об Образовании РФ. Основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования
Статья 3. Закона об Образовании РФ. Основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования
Статья 3. Закона об Образовании РФ. Основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования
заказать звонок
оставьте заявку, мы сважемся с
вами в течение 15 минут

1. Государственная политика и правовое регулирование отношений в сфере образования основываются на следующих принципах:

  • признание приоритетности образования;
  • обеспечение права каждого человека на образование, недопустимость дискриминации в сфере образования;
  • гуманистический характер образования, приоритет жизни и здоровья человека, прав и свобод личности, свободного развития личности, воспитание взаимоуважения, трудолюбия, гражданственности, патриотизма, ответственности, правовой культуры, бережного отношения к природе и окружающей среде, рационального природопользования;
  • единство образовательного пространства на территории Российской Федерации, защита и развитие этнокультурных особенностей и традиций народов Российской Федерации в условиях многонационального государства;
  • создание благоприятных условий для интеграции системы образования Российской Федерации с системами образования других государств на равноправной и взаимовыгодной основе;
  • светский характер образования в государственных, муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
  • свобода выбора получения образования согласно склонностям и потребностям человека, создание условий для самореализации каждого человека, свободное развитие его способностей, включая предоставление права выбора форм получения образования, форм обучения, организации, осуществляющей образовательную деятельность, направленности образования в пределах, предоставленных системой образования, а также предоставление педагогическим работникам свободы в выборе форм обучения, методов обучения и воспитания;
  • обеспечение права на образование в течение всей жизни в соответствии с потребностями личности, адаптивность системы образования к уровню подготовки, особенностям развития, способностям и интересам человека;
  • автономия образовательных организаций, академические права и свободы педагогических работников и обучающихся, предусмотренные настоящим Федеральным законом, информационная открытость и публичная отчетность образовательных организаций;
  • демократический характер управления образованием, обеспечение прав педагогических работников, обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся на участие в управлении образовательными организациями;
  • недопустимость ограничения или устранения конкуренции в сфере образования;
  • сочетание государственного и договорного регулирования отношений в сфере образования.

2. Правительство Российской Федерации ежегодно в рамках обеспечения проведения единой государственной политики в сфере образования представляет Федеральному Собранию Российской Федерации доклад о реализации государственной политики в сфере образования и опубликовывает его на официальном сайте Правительства Российской Федерации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет").